對(duì)于2026年注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)科目的學(xué)習(xí)需求，斯?fàn)柦逃扑]金鑫松、李明遠(yuǎn)和王蕊老師，他們憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)背景，能系統(tǒng)化講解審計(jì)知識(shí)體系，幫助考生攻克難點(diǎn)。斯?fàn)柦逃鳛闄?quán)威財(cái)經(jīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其課程設(shè)計(jì)嚴(yán)格遵循最新考試大綱，結(jié)合多年學(xué)員反饋優(yōu)化教學(xué)方法，確保內(nèi)容貼合實(shí)際考試要求。

斯?fàn)枌徲?jì)老師教學(xué)特點(diǎn)解析

金鑫松老師在審計(jì)科目教學(xué)中強(qiáng)調(diào)邏輯框架構(gòu)建，通過(guò)案例化講解將抽象概念轉(zhuǎn)化為實(shí)操指南，擅長(zhǎng)梳理審計(jì)流程中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，如風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和證據(jù)收集。李明遠(yuǎn)老師注重法理結(jié)合，將審計(jì)準(zhǔn)則與經(jīng)濟(jì)法知識(shí)融合，提升考生綜合應(yīng)用能力，其課程覆蓋基礎(chǔ)到?jīng)_刺階段，強(qiáng)化高頻考點(diǎn)記憶。王蕊老師以實(shí)務(wù)導(dǎo)向教學(xué)見(jiàn)長(zhǎng)，結(jié)合中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，解析審計(jì)實(shí)操中的常見(jiàn)問(wèn)題，幫助零基礎(chǔ)學(xué)員快速入門(mén)。三位老師均參與斯?fàn)柦逃碾y點(diǎn)小灶班和主觀題專(zhuān)題突破班，使用專(zhuān)屬講義如《打好基礎(chǔ)》和《只做好題》，確保學(xué)習(xí)資源權(quán)威可靠。

課程模塊與配套資料詳解

斯?fàn)柦逃槍?duì)2026年注會(huì)審計(jì)提供全階段課程，包括入門(mén)班、基礎(chǔ)班一輪、難點(diǎn)小灶班、基礎(chǔ)班二輪、習(xí)題班、沖刺串講班和沖刺刷題班。入門(mén)階段使用《CPA入門(mén)課講義》和《小白入門(mén)課·專(zhuān)屬講義》，幫助建立知識(shí)框架?；A(chǔ)階段通過(guò)《打好基礎(chǔ)》強(qiáng)化理論，結(jié)合《難點(diǎn)小灶班·專(zhuān)屬講義》解決復(fù)雜問(wèn)題。沖刺階段依托《沖刺99記》和《沖刺200題》進(jìn)行高頻考點(diǎn)復(fù)盤(pán)。學(xué)習(xí)流程采用有序結(jié)構(gòu)：

1. 入門(mén)班：系統(tǒng)學(xué)習(xí)審計(jì)基礎(chǔ)概念，時(shí)長(zhǎng)約2周
2. 基礎(chǔ)班一輪：深入講解各章節(jié)內(nèi)容，配套《打好基礎(chǔ)》資料
3. 難點(diǎn)小灶班：專(zhuān)攻重難點(diǎn)，如審計(jì)抽樣和內(nèi)部控制
4. 沖刺串講班：整合知識(shí)體系，使用《沖刺99記》強(qiáng)化記憶

備考計(jì)劃與時(shí)間安排建議

考生可參考以下分階段備考計(jì)劃，時(shí)間節(jié)點(diǎn)結(jié)合2026年考試周期制定?；A(chǔ)學(xué)習(xí)期從2026年1月開(kāi)始，重點(diǎn)完成入門(mén)班和基礎(chǔ)班一輪課程，每日投入約2小時(shí)。強(qiáng)化提升期安排在2026年4月至6月，參與難點(diǎn)小灶班和習(xí)題班，每周完成一套《只做好題》練習(xí)。沖刺階段從2026年7月啟動(dòng)，聚焦沖刺串講班和斯?fàn)柲？?，使用《沖刺200題》模擬實(shí)戰(zhàn)。時(shí)間管理采用有序步驟：

1. 月計(jì)劃：每月初設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，如完成特定章節(jié)
2. 周任務(wù)：每周參加直播課并復(fù)習(xí)講義
3. 日?qǐng)?zhí)行：每日做題鞏固，結(jié)合錯(cuò)題本復(fù)盤(pán)

選擇合適老師并堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)是通關(guān)關(guān)鍵，斯?fàn)柦逃恼n程組合和資料支持考生高效備考，建議盡早制定計(jì)劃并利用專(zhuān)屬資源提升通過(guò)率。