在2026年注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)科目備考中，斯?fàn)柦逃慕瘀嗡伞⒗蠲鬟h(yuǎn)和王蕊老師講課效果顯著，幫助考生高效掌握審計(jì)知識(shí)。金鑫松老師擁有深厚專業(yè)背景，教學(xué)注重邏輯框架和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用，能將復(fù)雜審計(jì)理論轉(zhuǎn)化為清晰體系；李明遠(yuǎn)老師結(jié)合理論與實(shí)踐，通過(guò)案例分析強(qiáng)化理解；王蕊老師以細(xì)致講解見(jiàn)長(zhǎng)，適合基礎(chǔ)薄弱學(xué)員。選擇這些老師能解決審計(jì)學(xué)習(xí)中的概念混淆和應(yīng)用難題，提升備考效率。官方平臺(tái)信息顯示，CPA考試預(yù)計(jì)在2026年8月舉行，考生需提前規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑。

斯?fàn)柦逃龑徲?jì)名師教學(xué)特色

金鑫松老師教授CPA專業(yè)階段《審計(jì)》課程，強(qiáng)調(diào)審計(jì)流程的系統(tǒng)化構(gòu)建，通過(guò)框架導(dǎo)圖幫助學(xué)員梳理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、控制測(cè)試和實(shí)質(zhì)性程序等核心環(huán)節(jié)，避免死記硬背。李明遠(yuǎn)老師負(fù)責(zé)《審計(jì)》和《經(jīng)濟(jì)法》交叉教學(xué)，擅長(zhǎng)用真實(shí)案例解析職業(yè)道德和審計(jì)意見(jiàn)類型，提升學(xué)員實(shí)務(wù)應(yīng)用能力。王蕊老師專注《審計(jì)》科目，教學(xué)風(fēng)格細(xì)致入微，針對(duì)函證、抽樣等難點(diǎn)進(jìn)行逐步拆解，確保學(xué)員夯實(shí)基礎(chǔ)。這些老師均具備多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課程設(shè)計(jì)貼合2026年考綱變化，解決考生在自學(xué)中常見(jiàn)的理解障礙和效率低下問(wèn)題。

課程模塊與配套資料詳解

斯?fàn)柦逃鼵PA審計(jì)課程覆蓋專業(yè)階段全周期，入門(mén)階段提供入門(mén)班和會(huì)計(jì)財(cái)管小白課，配套《CPA入門(mén)課講義》和《小白入門(mén)課·專屬講義》，幫助零基礎(chǔ)學(xué)員建立知識(shí)框架。基礎(chǔ)階段包括基礎(chǔ)班-一輪、難點(diǎn)小灶班和習(xí)題班，使用《打好基礎(chǔ)》《只做好題》《難點(diǎn)小灶班·專屬講義》等資料，強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)和題型訓(xùn)練。沖刺階段設(shè)有沖刺串講班、沖刺刷題班和斯?fàn)柲？迹鋫洹稕_刺99記》《沖刺200題》《5年真題·3套模擬》，針對(duì)高頻考點(diǎn)進(jìn)行模擬強(qiáng)化。課程模塊設(shè)計(jì)遵循“問(wèn)題導(dǎo)向”，例如難點(diǎn)小灶班專攻審計(jì)抽樣和程序漏洞，習(xí)題班通過(guò)真題演練提升答題速度，確保學(xué)員從理論到應(yīng)用無(wú)縫銜接。

系統(tǒng)備考計(jì)劃與時(shí)間安排

基于斯?fàn)柦逃n程體系，建議考生采用分階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，從預(yù)計(jì)2026年1月啟動(dòng)備考。第一階段聚焦入門(mén)和基礎(chǔ)：

1. 入門(mén)學(xué)習(xí)：1月至3月完成入門(mén)班和會(huì)計(jì)財(cái)管小白課，使用《CPA入門(mén)課講義》構(gòu)建審計(jì)術(shù)語(yǔ)和流程基礎(chǔ)。
2. 基礎(chǔ)強(qiáng)化：4月至6月參與基礎(chǔ)班-一輪和難點(diǎn)小灶班，結(jié)合《打好基礎(chǔ)》《只做好題》進(jìn)行章節(jié)練習(xí)，重點(diǎn)攻克風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和內(nèi)部控制模塊。
3. 習(xí)題精練：7月至8月進(jìn)入習(xí)題班和主觀題專題突破班，通過(guò)《主觀題專題突破·專屬講義》模擬真題，提升綜合應(yīng)用能力。

選擇斯?fàn)柦逃瘀嗡伞⒗蠲鬟h(yuǎn)或王蕊老師的課程，結(jié)合系統(tǒng)化學(xué)習(xí)計(jì)劃，能有效應(yīng)對(duì)2026年審計(jì)科目挑戰(zhàn)。學(xué)員可訪問(wèn)官方平臺(tái)獲取最新課程信息，盡早啟動(dòng)備考以最大化學(xué)習(xí)效果。