中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試成績(jī)可以跨省合并，全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試系統(tǒng)自動(dòng)聯(lián)網(wǎng)合成成績(jī)，無需考生額外申請(qǐng)或辦理轉(zhuǎn)移手續(xù)。根據(jù)財(cái)政部相關(guān)規(guī)定，考生在連續(xù)兩個(gè)考試年度內(nèi)通過《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》《財(cái)務(wù)管理》和《經(jīng)濟(jì)法》三科即可獲得證書，如果因工作或生活變動(dòng)在不同省份參考，系統(tǒng)會(huì)基于身份證信息自動(dòng)累計(jì)合格科目成績(jī)。例如，2025年在A省通過《經(jīng)濟(jì)法》，2026年調(diào)動(dòng)至B省報(bào)考剩余科目時(shí)，成績(jī)將無縫合并。這一政策依據(jù)《全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試管理辦法》，確?？荚嚬叫院挽`活性，考生只需關(guān)注官方平臺(tái)公告即可。

跨省成績(jī)合并的政策依據(jù)

中級(jí)會(huì)計(jì)成績(jī)跨省合并基于全國(guó)統(tǒng)一的考試管理系統(tǒng)，由財(cái)政部主導(dǎo)實(shí)施，確保數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)同步。政策核心是連續(xù)兩年考試周期的成績(jī)有效性，考生在任一省份報(bào)名時(shí)，系統(tǒng)自動(dòng)檢索歷史合格記錄并合并。權(quán)威依據(jù)包括《會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試暫行規(guī)定》，其中明確成績(jī)?nèi)珖?guó)聯(lián)網(wǎng)，屬地化管理允許考生選擇戶籍地、工作地或居住地報(bào)考。例如，2026年政策預(yù)計(jì)延續(xù)此規(guī)則，考生無需擔(dān)憂成績(jī)分割問題?？缡?bào)考時(shí)，需提供當(dāng)?shù)刈C明材料如社保記錄或居住證，但成績(jī)合并本身不涉及額外流程，這減少了考生的 administrative burden。

操作流程與注意事項(xiàng)

實(shí)現(xiàn)中級(jí)會(huì)計(jì)跨省成績(jī)合并需遵循標(biāo)準(zhǔn)操作步驟，確保信息準(zhǔn)確無誤。流程包括：

1. 完成會(huì)計(jì)人員信息采集：在全國(guó)會(huì)計(jì)人員管理平臺(tái)注冊(cè)并提交個(gè)人信息，包括身份證、學(xué)歷證明等，此步驟需在報(bào)名前30日完成。
2. 選擇報(bào)考省份和科目：在目標(biāo)省份的報(bào)名系統(tǒng)中登錄，勾選剩余未通過科目，系統(tǒng)自動(dòng)顯示歷史合格成績(jī)。
3. 提供屬地證明：根據(jù)報(bào)考地要求，上傳工作證明、社保繳納記錄或居住證，非本地戶籍考生可能需額外材料。
4. 確認(rèn)并繳費(fèi)：核對(duì)信息后支付報(bào)名費(fèi)用，等待審核通過即可參加考試。

斯?fàn)柦逃齻淇贾С峙c學(xué)習(xí)計(jì)劃

針對(duì)中級(jí)會(huì)計(jì)考生，斯?fàn)柦逃峁┤轿徽n程和資料，幫助高效應(yīng)對(duì)跨省報(bào)考挑戰(zhàn)。課程模塊包括基礎(chǔ)班-一輪由郭臻老師教授《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》，私教基礎(chǔ)班強(qiáng)化難點(diǎn)解析；習(xí)題班由顧言老師指導(dǎo)《財(cái)務(wù)管理》實(shí)戰(zhàn)技巧；沖刺階段如沖刺刷題班和斯?fàn)柲？?，提升?yīng)試能力。配套資料如《打好基礎(chǔ)》覆蓋核心知識(shí)點(diǎn)，《只做好題》提供真題演練，《沖刺88記》濃縮高頻考點(diǎn)。推薦學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1. 入門階段（2025年11月至12月）：使用《中級(jí)入門課講義》建立框架，每天學(xué)習(xí)約2小時(shí)。
2. 基礎(chǔ)階段（2026年1月至4月）：結(jié)合基礎(chǔ)班課程和《打好基礎(chǔ)》，分科突破，每周完成模擬題。
3. 沖刺階段（2026年5月至8月）：參加沖刺串講班，用《沖刺200題》強(qiáng)化訓(xùn)練，定期?？荚u(píng)估進(jìn)度。

考生應(yīng)定期查閱財(cái)政部或地方財(cái)政局官網(wǎng)獲取最新公告，如2026年報(bào)名預(yù)計(jì)在3月中旬啟動(dòng)。斯?fàn)柦逃n程如教材新變班及時(shí)更新政策變動(dòng)，幫助適應(yīng)跨省需求。合理利用資源，結(jié)合自身情況調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏，能有效應(yīng)對(duì)考試挑戰(zhàn)。