資產減值的概念及其范圍是2026年中級會計考試的核心考點,涉及資產可收回金額低于賬面價值的判定,主要針對非流動資產進行減值處理。考生需理解這一概念在實務中的應用,例如在長期股權投資或固定資產評估中識別減值風險。2026年中級會計資格考試將于9月5日至6日舉行,備考時應重點復習第七章內容,結合歷年真題強化記憶。斯爾教育提醒,資產減值不僅影響財務報表準確性,還是考試高頻命題點,建議考生通過系統學習掌握其邏輯框架,避免混淆不同資產類別的減值準則差異。

資產減值定義為資產的可收回金額低于其賬面價值,這一概念基于《企業會計準則第8號——資產減值》,適用于單項資產或資產組。可收回金額需通過公允價值減去處置費用后的凈額與資產預計未來現金流量現值兩者較高者確定。在實際業務中,例如企業評估固定資產時,若市場環境惡化導致價值下跌,需計提減值準備。考生應注意,減值測試強調客觀證據支持,而非主觀臆斷。備考時,應結合案例理解計算過程,避免常見誤區如忽略折現率影響。斯爾教育的《中級會計實務》基礎班課程通過實例拆解,幫助考生構建清晰的知識體系,確保在考試中精準答題。
資產減值的適用范圍嚴格限定于非流動資產,具體包括七類資產:長期股權投資(如對子公司或聯營企業的投資)、采用成本模式計量的投資性房地產、固定資產、無形資產、探明石油天然氣權益、商譽以及使用權資產。不適用準則的資產則涵蓋存貨、以公允價值計量的投資性房地產、消耗性生物資產、遞延所得稅資產、金融資產等。例如,存貨減值適用《存貨》準則,按可變現凈值計量且允許轉回。考生需區分不同資產的減值處理規則,考試中常以多選題形式考察范圍邊界。斯爾教育的《打好基礎》教材以表格對比形式歸納差異,輔以《只做好題》中的實戰練習,強化記憶。備考時,應重點關注商譽和無形資產的特殊性,確保答題時邏輯嚴密。
資產減值跡象分為外部和內部兩類:外部包括市價大幅下跌、經濟環境劇變或市場利率上升;內部涉及資產陳舊損壞、閑置或經濟績效低于預期。企業必須在資產負債表日判斷跡象,并進行減值測試。特殊情況下,商譽、使用壽命不確定的無形資產及未達預定用途的無形資產,無論是否存在跡象,每年必須測試。例如,企業合并形成的商譽需定期評估,避免高估資產價值。測試中,可收回金額計算是關鍵,考生需掌握折現率應用和現金流量預測方法。減值損失一經確認不得轉回,僅在資產處置時沖銷。斯爾教育的沖刺串講班通過模擬真題解析高頻考點,如2025年考題中的減值跡象判斷題,幫助考生提升應試技巧。
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