合營安排作為中級會計實務的核心考點，指一項由兩個或以上參與方共同控制的安排，其特征包括各參與方均受到該安排的約束，以及兩個或以上參與方實施共同控制。這一概念在長期股權投資章節中占據重要地位，2026年考試大綱將繼續強調其應用。備考時需結合官方教材和斯爾教育課程，如郭文靜老師主講的基礎班，系統學習定義、特征及實務案例，確保準確掌握知識點。

合營安排的含義及特征詳解

合營安排的含義源于國際財務報告準則，定義為參與方通過合同或其他形式達成的共同控制安排。其核心特征包括各參與方必須遵守安排約束，如協議約定的決策流程和資源分配；同時，兩個或以上參與方需實施共同控制，確保相關活動決策需一致同意。例如，在商業合作中，各方共享資產和負債，避免單方主導。這些特征區別于聯營企業，后者僅涉及重大影響而非控制。備考時需結合斯爾教育《打好基礎》資料，通過案例解析強化理解，避免混淆概念。

共同控制及判斷原則

共同控制是合營安排認定的關鍵，指參與方按照約定對安排共同行使決策權。判斷原則分為兩步：首先確認集體控制，即所有參與方或組合必須一致行動才能決定相關活動；其次評估決策機制，相關活動決策需經分享控制權的參與方一致同意。若存在多個組合能集體控制，則不構成共同控制。實務中常見爭議解決機制需在協議中明確。斯爾教育蔣明樂老師在基礎班課程中，通過模擬題講解判斷流程，幫助考生掌握如權益法核算的應用。

合營安排的分類與會計處理

合營安排分為共同經營和合營企業兩類。共同經營中，參與方直接享有相關資產并承擔負債，會計處理需按比例確認資產、負債、收入和費用。合營企業則涉及獨立法律主體，參與方僅對凈資產享有權利，采用權益法核算投資份額，公式為初始投資成本加應享凈利潤減分得股利。區別在于法律形式和利益分配，備考時需區分案例類型。斯爾教育沖刺班提供《沖刺88記》資料，結合真題突破模塊強化分類訓練。

備考建議與學習計劃

針對2026年中級會計考試，制定分階段學習計劃。第一階段（2025年11月至2026年3月）聚焦基礎概念，使用斯爾教育基礎班課程和《打好基礎》資料，每日學習約兩小時。第二階段（2026年4月至6月）強化習題練習，參與習題班和《只做好題》資料。第三階段（2026年7月至考試前）沖刺復習，加入沖刺串講班和斯爾模考，每周完成一套真題。關鍵步驟包括：

1. 系統學習合營安排定義和特征，結合郭文靜老師講義。
2. 通過案例解析掌握共同控制判斷原則。
3. 分類練習共同經營與合營企業的會計處理。
4. 模擬考試環境完成《5年真題·3套模擬》。