回購(gòu)股票會(huì)減少所有者權(quán)益，因?yàn)閹?kù)存股作為所有者權(quán)益的備抵科目增加，導(dǎo)致權(quán)益總額下降；而注銷庫(kù)存股僅是所有者權(quán)益內(nèi)部變動(dòng)，不影響總額。這一知識(shí)點(diǎn)是中級(jí)會(huì)計(jì)考試的核心考點(diǎn)，理解分錄處理對(duì)掌握財(cái)務(wù)報(bào)表分析至關(guān)重要。

回購(gòu)股票的會(huì)計(jì)機(jī)制與所有者權(quán)益影響

回購(gòu)股票時(shí)，企業(yè)支付現(xiàn)金或其他資產(chǎn)購(gòu)回自身股份，會(huì)計(jì)處理為借記庫(kù)存股、貸記銀行存款。庫(kù)存股屬于所有者權(quán)益的備抵科目，其增加直接抵減所有者權(quán)益總額。例如，公司以100萬(wàn)元回購(gòu)股票，分錄為借庫(kù)存股100萬(wàn)元、貸銀行存款100萬(wàn)元；此時(shí)資產(chǎn)減少100萬(wàn)元，庫(kù)存股增加100萬(wàn)元，由于庫(kù)存股是權(quán)益減項(xiàng)，所有者權(quán)益總額減少100萬(wàn)元。這一過(guò)程不涉及負(fù)債變動(dòng)，符合會(huì)計(jì)恒等式原理。核心原因在于庫(kù)存股代表公司持有自身股份，非新增權(quán)益，而是反向調(diào)整，減少了可分配股東權(quán)益。備考時(shí)需熟記分錄邏輯，避免混淆資產(chǎn)與權(quán)益變動(dòng)。

注銷庫(kù)存股為何不影響所有者權(quán)益總額

注銷庫(kù)存股時(shí)，分錄涉及所有者權(quán)益內(nèi)部科目調(diào)整，不影響總額。具體處理為借記股本、資本公積等，貸記庫(kù)存股。例如，注銷面值50萬(wàn)元的股票，分錄為借股本50萬(wàn)元、貸庫(kù)存股50萬(wàn)元；這僅是股本減少和庫(kù)存股減少的內(nèi)部轉(zhuǎn)移，所有者權(quán)益總額不變。關(guān)鍵點(diǎn)在于注銷分錄的借貸方均屬權(quán)益類科目，如資本公積不足時(shí)沖減盈余公積或未分配利潤(rùn)，但總額保持平衡。與回購(gòu)不同，注銷不改變公司凈資產(chǎn)基礎(chǔ)，僅調(diào)整權(quán)益結(jié)構(gòu)。考生應(yīng)通過(guò)習(xí)題強(qiáng)化理解，區(qū)分回購(gòu)與注銷的差異。

中級(jí)會(huì)計(jì)備考建議與斯?fàn)柦逃Y源

針對(duì)此考點(diǎn)，斯?fàn)柦逃屑?jí)會(huì)計(jì)課程提供系統(tǒng)學(xué)習(xí)方案，幫助考生高效掌握。備考步驟如下：

1. 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)階段課程：如郭臻老師教授的中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)基礎(chǔ)班，使用教材《打好基礎(chǔ)》系統(tǒng)講解所有者權(quán)益分錄。
2. 強(qiáng)化習(xí)題訓(xùn)練：通過(guò)習(xí)題班練習(xí)真題，利用《只做好題》模擬回購(gòu)與注銷案例。
3. 沖刺鞏固：參加沖刺串講班，使用《沖刺88記》提煉高頻考點(diǎn)。

掌握回購(gòu)與注銷的會(huì)計(jì)處理是中級(jí)會(huì)計(jì)考試得分關(guān)鍵，結(jié)合斯?fàn)柦逃n程體系，系統(tǒng)提升實(shí)務(wù)能力，助力考試通過(guò)。